Profesinis klausimas. Augti su knyga. S04E04

Pokalbyje su Nacionalinės bibliotekos Vaikų ir jaunimo literatūros centro vadovu Justinu Vancevičiumi ieškome atsakymų, kas formuoja vaiko skaitymo įpročius, gali skatinti ankstyvąjį skaitymą, kurti tvarią skaitymo ekosistemą. Justinas dalijasi sėkmingiausiomis skaitymo skatinimo idėjomis, įžvalgomis apie modernią biblioteką ir pasakoja apie tarptautinio pripažinimo sulaukusią Nacionalinės bibliotekos iniciatyvą – lengvai suprantamos kalbos (Easy-to-read) leidinių Baltijos šalių vaikams ir  jaunimui, patiriantiems skaitymo iššūkius, kūrimą.

• Kas skatina skaityti vaikystėje?
• Kaip galima keliauti skaitant?
• Kokie yra nauji, populiarėjantys lietuvių vaikų literatūros žanrai ir jų kūrybos procesai?
• Kokiam prestižiniam apdovanojimui nominuota lietuvių autorių grafinė novelė?
• Ar tinkamas požiūris „šiuolaikiniai vaikai neskaito“?
• Kokie elementai sudaro vaikų skaitymo kompetencijos formavimo triadą?
• Kas gali ir turi vaiką skatinti skaityti jo namuose?
• Kaip knygos atgydavo programoje „Vaikų žemė“?
• Kodėl knygų pristatymai turėtų tapti gyvu kūrėjo ir vaikų-skaitytojų bendravimu?
• Kaip įtraukti į skaitymą vaikus, sėdinčius klasės gale?
• Kaip knygos padeda suvokti pasaulio įvairovę ir nugalėti fobijas?
• Kaip Justinas matė biblioteką, dar prieš pradėdamas joje dirbti, ir bibliotekininkus?
• Kokia didžiausia klaida, bandant vaiką sudominti skaitymu?
• Kaip Baltijos šalių bibliotekininkai bendradarbiaus, kurdami skaitymo galimybes skaitymo iššūkių patiriantiems vaikams?

Pašnekovas: Justinas Vancevičius, LNB Vaikų ir jaunimo literatūros centro vadovas.

Malonaus ir naudingo klausymosi!